为深入贯彻落实《关于在苏北地区高校开展“五育润心 沐光同行”主题教育活动的通知》（苏北心理〔2024〕2 号）要求，进一步深化关爱青少年心理健康“润心行动”，持续推进五育并举融合育人工作体系建设，培养我校师生爱读书、会读书的良好习惯，学校于10月30日下午在力行楼301举行第六期“德育信心”——校园心理读书会活动，主题是“爱与理解的艺术——《亲密关系》深度探讨”。来自各学院的20名同学参加本期读书会。读书会由法律与人文艺术学院专职辅导员、兼职心理健康教育教师纪浩宜领读。
纪老师对本期读书会的主题进行解读，对本期的推荐书籍《亲密关系》进行介绍，并带领同学们现场阅读了本书的第一章节。
阅读结束后，纪老师带领同学们通过依恋类型问卷和大五人格问卷探索了自己在亲密关系中的依恋风格和主要人格维度，并通过对马克和温蒂这对夫妻婚姻案例的前景探讨，引导同学们对亲密关系的建立和维持进行思考。同学们也积极进行分享：有的同学提到，从案例可以看到婚姻中的男方和女方之间很容易出现沟通不足和期望不一致的问题，如果此时两人之间再不加强沟通或理解，他们未来的婚姻生活很可能会是不快乐的；也有的同学则说，如果在家庭中夫妻双方的角色分配就像温蒂和马克一样不合理，那么这样的婚姻关系可能很难持久，并建议此时的温蒂要对自己更加关爱，比如可以考虑重新回到职场，找回属于自己的自信和自尊……
本期读书会获得同学们的一致好评。同学们纷纷表示，本书唤起了同学们对亲密关系的重视，引导大家意识到，亲密关系影响着我们的心理健康和幸福感等日常生活的方方面面，但自我反思和沟通可以有效地帮助我们改善这些关系。本周“德育信心”——校园心理读书会活动不仅启发了大家对于亲密关系的思考，也营造了良好的校园心理读书氛围，引导同学们在生活中建立更健康、更温暖的亲密关系。
（供稿：朱文琪，审核：王凯）